Статьи

ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ ПРОЕКТА В ПОДХОДЕ «ОБУЧЕНИЕ СЛУЖЕНИЕМ»: ФАЗЫ, ПРОЦЕССЫ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ

Дата поступления: 15.04.2026 Дата публикации: 15.04.2026

Полный текст:

Аннотация

В статье по результатам авторской практики интеграции «жёсткой методологии» управления проектами в методику «Обучение служением» в теоретическом обосновании концепцией жизненного цикла проекта выделяются фазы (концепции, разработки, реализации, закрытия). Описываются имманентные каждой фазе жизненного цикла проектов «Обучение служением» процессы, управленческие инструменты и даются рекомендации. Данное исследование базируется на методическом подходе комплексного и последовательного представления всех фаз (этапов) проектов ОС в корреспонденции с процессами и инструментами управления проектами, эмпирически протестированного в авторской практике реализации проектов ОС в КГЭУ в 2021-2025 гг. В результате имплементации жёсткой методологии управления проектами в концепции ЖЦП в структурированную организованность элементов подхода «Обучение служением» формируется особый жизненный цикл проектов, в котором достигается комплементарность проектного подхода и подхода «Обучение служением». Социальное воздействие проекта «Обучение служением» формируется продуктом как результатом проектной деятельности и дополняется воспитанием личности, гражданина. Отличительной особенностью жизненного цикла проекта «Обучение служением» является включённая в завершение проекта постпроектная фаза, предусматривающая развитие воспитательного компонента через формы общественного признания.

Ключевые слова

Как цитировать

Для цитирования:

Кулькова В.Ю. ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ ПРОЕКТА В ПОДХОДЕ «ОБУЧЕНИЕ СЛУЖЕНИЕМ»: ФАЗЫ, ПРОЦЕССЫ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ // Экономическая среда. 2026. Т. 15, № 2. С. 78–88.

For citation:

Кулькова В.Ю. PROJECT LIFECYCLE IN SERVICE LEARNING APPROACH: PHASES, PROCESSES, MANAGERIAL TOOLS AND RECOMMENDATIONS // Economic Environment. 2026. Vol. 15, no. 2. P. 78–88.

Как цитировать

Кулькова В.Ю. ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ ПРОЕКТА В ПОДХОДЕ «ОБУЧЕНИЕ СЛУЖЕНИЕМ»: ФАЗЫ, ПРОЦЕССЫ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ // Экономическая среда. 2026. Т. 15, № 2. С. 78–88.

Список литературы

  1. Гаете Сепулведа М. А. Обучение служением через проектно-прикладную деятельность. Методические рекомендации для университетов / АНО «Агентство социальных инвестиций и инноваций»; отв. ред. М. Ю. Славгородская. – Москва : Грифон, 2022. – 90 с.
  2. Гаете Сепулведа М. А., Дымарская О. Я. Обучение служением и социальная миссия университета. Внедрение практики и работа с социальными партнёрами : метод. руководство для преподавателей. – 2‑е изд., расширенное и уточнённое. – Москва : Грифон, 2025. – 288 с. – ISBN 978-5-98862-920-7.
  3. Долгов М. В. Геометрия команды, создающая энергию. Модель «5F». Краткое руководство к действию для лидеров. – Москва : ИП Долгов М. В., 2019. – С. 67-107. – ISBN 978-5-7164-0715-2.
  4. Закирова Л. Ф. Метод SERVICE‑LEARNING в зарубежной педагогике (на примере немецких вузов) // Казанский педагогический журнал. – 2010. – № 5-6(83-84). – С. 158-165. – EDN NEKOUX.
  5. Кулькова В. Ю. Формирование и развитие проектных команд в межсекторном социальном партнёрстве в Российской Федерации // Государственное управление. Электронный вестник. – 2026. – № 114. – С. 58-71. – DOI 10.55959/MSU2070-1381-114-2026-58-71. – EDN XRPQGG.
  6. Кулькова В. Ю. Организационные аспекты реализации «Обучение служением» в КГЭУ // Инженерное образование: содержание, технологии и оценка качества : коллективная монография. – Казань : Казанский государственный энергетический университет, 2025. – С. 329-337. – EDN VYQEZR.
  7. Никольский В. С., Зленко А. Н. Обучение или служение в российском высшем образовании: особенности начального этапа реализации нового подхода // Интеграция образования. – 2024. – Т. 28, № 3(116). – С. 421-435. – DOI 10.15507/1991-9468.116.028.202403.421-435. – EDN IAFJUE.
  8. Методические рекомендации по реализации модуля «Обучение служением» в образовательных организациях высшего образования Российской Федерации / В. С. Никольский, А. Н. Зленко, Т. В. Рябко [и др.]. – Москва : Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», 2023. – 86 с. – ISBN 978-5-7598-2956-0. – ISBN 978-5-7598-4020-6 (e‑book).
  9. Обучение служением в Республике Татарстан: практика и перспективы развития : коллективная монография / под ред. В. Ю. Кульковой. – Казань : Печать Сервис XXI век, 2025. – 208 с. – ISBN 978-5-98862-920-7.
  10. Певная М. В. Проектное обучение в трансформации университетов // Университетское управление: практика и анализ. – 2025. – Т. 29, № 2. – С. 5-9. – DOI 10.15826/umpa.2025.02.010. – EDN JWTBUO.
  11. Полковников А. В., Дубовик М. Ф. Управление проектами. – Москва : Эксмо, 2011. – (Полный курс МВА (Master of business administration)). – ISBN 978-5-699-35935-6. – EDN QUKQAH.
  12. Bringle R. G., Clayton P. H. Civic learning through service learning: Conceptual frameworks and research // Civic engagement and higher education. – London ; New York : Routledge, 2020. – P. 73-102. – DOI 10.4324/9781003447497-4.
  13. Doran G. T. There's a S.M.A.R.T. way to write management's goals and objectives // Management Review. – 1981. – Vol. 70, no. 11. – P. 35-36.
  14. Eyler J. Reflection: Linking Service and Learning — Linking Students and Communities // Journal of Social Issues. – 2002. – Vol. 58, no. 3. – P. 517-534. – DOI 10.1111/1540-4560.00274.
  15. Assessing Service‑Learning and Civic Engagement / S. B. Gelmon, B. A. Holland, A. Spring [et al.]. – 2nd ed. – Campus Compact, 2018. – ISBN 978‑1945459108.
  16. Lasswell H. D. The Structure and Function of Communication in Society // Reader in Public Opinion and Communication / ed. by B. Berelson, M. Janowitz. – New York : The Free Press, 1966. – P. 178-189.
  17. Yorio P., Ye F. A Meta‑Analysis on the Effects of Service‑Learning on the Social, Personal, and Cognitive Outcomes of Learning // Academy of Management Learning & Education. – 2012. – Vol. 11. – P. 9-27. – DOI 10.5465/amle.2010.0072.