ИНТЕНСИВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ЯЗЫКОВ

Авторы

  • А.В. Тюрюканов ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет экономики и торговли» Автор

Ключевые слова:

интенсивные образовательные технологии, коммуникация, учащиеся, преподаватель, методология

Аннотация

В статье рассматривается понятие интенсивных образовательных технологий, анализируется формирование и развитие этой методики в педагогике, делается вывод об условиях применения интенсивных технологий в современном учебном процессе.

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Библиографические ссылки

Китайгородская Г.А. Методика интенсивного обучения иностранным языкам: учеб. пособие. -2-е изд., испр. и доп. -М.: Высшая школа, 1986. -103 с.

Панфилова А.П.: Активное обучение: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. -М.: Издательский центр «Академия», 2009. -192 с.

Стуколова Е.А. Современные технологии подготовки педагогических кадров: зарубежный опыт//Педагогические науки. -2015. -№7. -С. 102-108.

Загрузки

Опубликован

2017-05-15

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

ИНТЕНСИВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ЯЗЫКОВ. (2017). Экономическая среда, 6(3), 108-111. https://econenv.owebs.ru/article/view/3459